Наблюдая за учениками восьмого класса, пришла к выводу, что многие восьмиклассники,  не совсем хорошо разбираются в правах, закрепленных второй статьей Конституции РФ. Понимая, что такое обязанности учащегося, не все их соблюдают, а многие не знают обязанностей.  Школьники догадываются, что должны хорошо учиться, но никто не знал, что это их официальная обязанность. Именно эти вопросы затрагивались учащимися  на квест- игре  «Имею право, но  обязан.» Также восьмиклассники  обсуждали жизненные ситуации, в которые попадали  их  знакомые ребята. Для дальнейшего повышения уровня правовой грамотности, я решила предложить сценарий правовой игры « Правовое колесо», который можно использовать на уроках обществознания и  на классных часах.